EBook metodológico para el teatro musical y shows de divuglación científica

EduCinema Clima Tour Action

www.educinema-cta.org

Este ebook ilustra algunas pautas para hacer teatro, con el objetivo específico del teatro escolar. Partiendo de una introducción general al teatro, el primer capítulo describe los diferentes trabajos en el campo; el segundo capítulo introduce algunos ejercicios destinados a la construcción de un grupo, mientras que el tercer capítulo comienza investigando la creación, desde la decisión de un tema hasta la escritura de una obra de teatro. El cuarto capítulo está dedicado al trabajo en el escenario, desde la dirección hasta la interpretación, y el último capítulo trata sobre los pasos finales que conducen al espectáculo.

Los capítulos se dividen en prólogo, actos y epílogo en relación con la estructura de la obra de teatro tradicional, y habrá referencias a videoclips que pueden ayudar a comprender la ejecución de algunos ejercicios.

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Objetivos

Sus objetivos generales y específicos confluyen en la finalidad de promover la alfabetización cinematográfica para la promoción de buenas prácticas de Educación Ambiental, que, además de contribuir al fomento de valores, actitudes y comportamientos  ecológica y socialmente responsables, favorezcan la atracción de personas (visitantes, turistas, etc.) que se sientan partícipes de actividades y/o acciones por el clima en destinos turísticos. Una línea de actuación que, en las actuales circunstancias, con el impacto causado por la pandemia de la COVID-19, constituye un desafío que da respuesta a necesidades y/o demandas vinculadas a la mejora de la socialización, el cuidado de la salud física y emocional, la protección del empleo en distintos sectores económicos (turismo patrimonial, ecológico urbano y rural, cultural, gastronomía, viajes y operadores turísticos, etc.). Esto es especialmente relevante en regiones como Galicia, Lisboa, Emilia Romaña, Gdansk, o bien las Islas Canarias, donde el turismo juega un papel importante a nivel socio-económico.

Integrar modelos de alfabetización climática en los currículos escolares que tomen como referencia la acción por el clima, realizando su transferencia a la sociedad a través de productos cinematográficos y buenas prácticas de turismo verde.

Impulsar, a través de la Educación Ambiental, la cultura de la sustentabilidad y la alfabetización cinematográfica escolar, buenas prácticas turísticas en contextos vulnerables.

Promover el emprendimiento de un ecoturismo de acción por el clima mediante la creación y difusión de cortometrajes sobre los entornos costeros, basados en buenas prácticas turísticas congruentes con los ODS y la Agenda 2030.

Elaborar cortometrajes sobre los entornos costeros próximos a las escuelas, que incorporen a sus argumentos los ODS y la alfabetización cinematográfica, para el estímulo y el emprendimiento de un Ecoturismo de Acción por el clima.

Desvelar e Interpretar las relaciones existentes entre los impactos ambientales globales y sus efectos sobre la salud, fundamentalmente a partir de los riesgos y consecuencias derivadas de la pandemia COVID.

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